Петрова А. В. «Роль логической честности в преодолении когнитивных искажений: эпистемологический подход» // Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология 2025. №86 C.20-27
Гетманская Е. В. «ПРОДУКТИВНОЕ И РЕПРОДУКТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ: ОБЩНОСТЬ ИЛИ АНТАГОНИЗМ?» // Сибирский психологический журнал 2010. №36 C.27-31
Щеглова М. С. , Козлова Н. В. «Взаимосвязь уровня критического мышления и психологической безопасности студентов высшей школы» // Сибирский психологический журнал 2015. №57 C.34-49
Щеглова М. С. , Козлова Н. «ВЗАИМОСВЯЗЬ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ СТУДЕНТОВ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ» // Сибирский психологический журнал 2013. №50 C.46-51
Котюрова М. П. , Баженова Е. А. «Частицы-дискурсивы в аспекте критичности мышления журналиста» // Вестник Томского государственного университета. Филология 2020. №64 C.63-75
Крузе Б. А. , Егорова П. А. , Жигалев Б. А. , Безукладников К. Э. , Сорокоумова С. Н. «Психологическая безопасность в школьном и вузовском лингвистическом образовании» // Язык и культура 2018. №44 C.134-151
Мильруд Р. П. , Максимова И. Р. «Когнитивные умения в образовании: типология и развитие» // Язык и культура 2018. №42 C.137-151
Голубинская А. В. , Грозов С. С. «Неэкспертная рациональность в эпоху постправды: критическое мышление как мышление разумного согласия» // Сибирские исторические исследования 2025. №1 C.184-199
Сорокоумова С. Н. , Кисляков П. А. , Егорова П. А. «Психолингвистическая безопасность личности студента и ее обеспечение в процессе обучения в вузе» // Язык и культура 2020. №49 C.199-218
Платова Е. Д. «Возможности иностранного языка в развитии Soft Skills будущих специалистов» // Вестник Томского государственного университета 2021. №468 C.219-225
Хлытина О. М. «Эффективность современной практики обучения критическому анализу исторических источников в самооценках российских учителей» // Вестник Томского государственного университета 2021. №468 C.226-235
Жогова И. Г. , Кузина Е. В. «Развитие критического мышления в контексте профессионально-ориентированного обучения студентов высшей школы» // Язык и культура 2017. №38 C.227-239
Лаврухин А. В. «Предпосылки, проблемы и перспективы гуссерлевского проекта обновления европейского культурного человечества» // Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология 2014. №4(28) C.318-329
Вы можете добавить статью